La convivencia escolar es un tema de actualidad de gran relevancia social. Para abordar
este tema es imprescindible conocer, entre otras cosas, que se entiende por convivencia
escolar y cuáles son los ámbitos de intervención. En este trabajo, se analiza el
desarrollo de un programa de ayuda entre iguales, denominado TEI (Tutoría Entre
Iguales). A su vez, se han propuesto dinámicas y actividades para reforzarlo. Los
resultados son alentadores, han favorecido significativamente la cohesión de grupos de
escolares de diferentes edades y ha disminuido el número de conflictos a lo largo de un
curso académico.
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