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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2475

    Título
    La enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura
    Autor
    Pérez Marcos, Sandra
    Director o Tutor
    Fuente Briz, Amparo de la
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2012
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumo
    En el trabajo fin de grado, que a continuación presento, abordo la enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura. En él se contemplan aspectos como la importancia de este trabajo, los factores madurativos que inciden en el aprendizaje de la lectoescritura, los procesos de percepción que intervienen, el diagnóstico y medición de dicha madurez, los ejercicios para potenciarla, y, de forma más detallada, el aprendizaje de la lectura y la escritura y las dificultades que éste conlleva, ahondando en diversos enfoques metodológicos. Con él he conseguido un conocimiento pormenorizado y profundo sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Infantil.
    Materias (normalizadas)
    Lectura- Estudio y enseñanza (Educación infantil)
    Escritura- Estudio y enseñanza (Educación infantil)
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2475
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30971]
    Mostrar registro completo
    Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 UnportedExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported

    Universidad de Valladolid

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