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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26319

    Título
    El aprendizaje basado en proyectos: una propuesta para el desarrollo de la creatividad
    Autor
    Álvarez Fernández, Rodrigo
    Director o Tutor
    Sanz Urbón, María del RosarioAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2017
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumen
    Este Trabajo de Fin de Grado está basado en el innovador Aprendizaje Basado en Proyectos, en adelante (ABP) aplicada en la etapa de Educación Primaria y trata como tema principal el desarrollo de una propuesta de trabajo siguiendo esta metodología analizando lo valiosa que puede resultar para fomentar la creatividad en los alumnos1. Para ello, se expondrá detalladamente la propuesta que se ha diseñado y aplicado usando esta metodología en el área de lengua extranjera: inglés.
    Materias (normalizadas)
    Aprendizaje por descubrimiento
    Lengua inglesa - Estudio y enseñanza (Primaria)
    Palabras Clave
    Trabajo por proyectos
    Metodología
    Descubrimiento
    Innovación
    Aprendizaje
    Creatividad
    Constructivismo
    Grupos De Trabajo
    Evaluación
    Competencias Básicas
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26319
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [31257]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-L1616.pdf
    Tamaño:
    1.464Mb
    Formato:
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