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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26464

    Título
    La danza libre en la expresión corporal enfocada al segundo ciclo de Educación Primaria a través de la educación física
    Autor
    Marín Molinero, Alicia
    Director o Tutor
    Abardia Colás, FranciscoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2017
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumen
    En este trabajo de fin de grado trato de dar constancia sobre la importancia que presenta la Expresión Corporal durante el desarrollo educativo de los alumnos de segundo Ciclo de Educación Primaria. La Danza Libre en la Expresión Corporal dará la mano a los discentes para acompañarles y ayudarles durante su evolución hacia el conocimiento de su cuerpo, su mente y sus emociones de una manera muy personal, donde podrán conocer sus capacidades ante la expresión de sus sentimientos, su emociones hacia los demás y hacia su propio ser. En conjunto, el contenido de este trabajo recoge la relación que guardan las emociones y la Expresión Corporal en relación con la Danza Libre donde encontraremos como objetivo final el autoconocimiento y la satisfacción física, social y psicológica desarrolladas a lo largo de la unidad didáctica de Educación Física.
    Palabras Clave
    Inteligencia emocional
    Cuerpo consciente
    Creatividad
    Música
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26464
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30969]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-1643.pdf
    Tamaño:
    782.0Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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