Marcos Cánovas, Gemma Delgar, Lucrecia Kein, sarah Khan y Angeles Pinyana, eds, Challengers in Language and Translation Teaching in the Web 2.0 Era.

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Título

Autor

Editor

Año del Documento

2014

Documento Fuente

Hermeneus: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria, 2014, n. 16, p. 331-336

Materias (normalizadas)

Traducción

ISSN

1139-7489

Idioma

spa

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openAccess

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