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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26843

    Título
    El acoso escolar: propuesta de intervención a través de la educación emocional y en valores
    Autor
    Izquierdo Sandonís, Ana Isabel
    Director o Tutor
    Herguedas Esteban, María del CarmenAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2017
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Résumé
    El acoso escolar es un fenómeno social que ha existido a lo largo de la historia. Y aunque cada vez la sociedad está más conciencia sobre las consecuencias físicas y emocionales del mismo, este no ha disminuido sino que en los últimos años ha aumentado. La educación emocional, juega un papel fundamental a la hora de gestionar las emociones de una forma positiva, algo que es fundamental en las situaciones de acoso escolar. En este trabajo de Fin de Grado se realiza un acercamiento al acoso escolar, sus efectos y la importancia de la familia y la escuela para su prevención, así como una propuesta basada en la educación emocional y en valores como elemento preventivo del acoso escolar.
    Palabras Clave
    Acoso escolar
    Violencia
    Educación emocional
    Educación en valores
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26843
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Nombre:
    TFG-G2581.pdf
    Tamaño:
    2.178Mo
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