Relaciones intergeneracionales y educación artística para la inclusión social de personas con Alzheimer en fase leve y moderada

Abstract

Pese a la extensa investigación realizada en torno a la figura del cuidador principal de personas con Alzheimer, se ha relegado a un segundo plano la relación que tiene el abuelo con demencia con sus nietos, especialmente en edad infantil. Se han realizado más estudios con adolescentes. En cambio, es ampliamente estudiado el vínculo entre los nietos y sus abuelos que no sufren demencia. La revisión de la literatura es optimista al respecto del trabajo intergeneracional con estos colectivos y el museo contemporáneo nos da la oportunidad del mismo desde la educación no formal. El nexo común es el trabajo a través de la educación artística. Este proyecto de investigación propone un diseño cuasi-experimental con medidas pre-test y posttest de instrumentos normalizados. El objetivo principal de la investigación es evaluar los efectos cognoscitivos y emocionales obtenidos tras la aplicación del programa “Con mi nieto en el museo” en 20 personas con Alzheimer en estadio leve o moderado y uno de sus nietos cuya edad esté comprendida entre 10 y 12 años. No existe grupo de control.