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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27142

    Título
    La animación a la lectura en Educación Infantil
    Autor
    Zarzuelo Cardosa, Úrsula María
    Director o Tutor
    Calleja Largo, María InmaculadaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2017
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Abstract
    El presente trabajo versa sobre la importancia de la animación a la lectura en la etapa de Educación Infantil. En él, propongo diferentes estrategias de animación, no sin antes hablar de la fundamentación teórica en que me he basado: qué es leer, ventajas que proporciona la lectura, concepto y breve apunte histórico, estrategias de animación a la lectura. Mi propuesta pretende atraer a los más pequeños al maravilloso mundo de la lectura, motivarles a amar el libro y establecer con ellos una larga y duradera relación.
    Palabras Clave
    Animación a la lectura
    Educación Infantil
    Literatura infantil
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27142
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Nombre:
    TFG-G2749.pdf
    Tamaño:
    95.75Kb
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