Estudios anteriores han mostrado la necesidad de obtener información sobre el
concepto de TEA en el alumnado debido a la escasez de estudios en nuestro país. .
El objetivo de este trabajo consiste en realizar un estudio sobre el concepto del TEA
en España con alumnos de E.S.O y Universidad y de esta manera tener referencias para
futuros estudios, así como información para realizar formaciones adecuadas a las
necesidades demandadas.
Este estudio se ha realizado con una muestra de 189 personas, 87 personas de E.SO
y 102 de Universidad.
Posteriormente ofreceremos los resultados obtenidos, siendo la categoría de
dificultades socio-comunicativa la más mencionada en los dos grupos de alumnos.
Por último se expondrán las conclusiones y aportaciones obtenidas en la realización
de este trabajo.
