La enseñanza del inglés en la Educación Infantil se puede asentar firmemente en los
alumnos/as utilizando el método de la Respuesta Física Total.
Esta es una propuesta de intervención para un aula de primer curso del segundo ciclo de
Educación Infantil. Cabe señalar, que previamente, se ha llevado a cabo una
investigación de los diferentes métodos de enseñanza de lengua extranjera, en la etapa
de educación infantil, con el fin de realizar una comparativa entre ellos y valorar la
posibilidad de utilizar uno u otro según convenga.
La propuesta de intervención consta de cinco sesiones, integradas por varias actividades
cada una, que se llevarán a cabo espaciadas temporalmente.
Su objetivo es el aprendizaje de la segunda lengua, a través de la expresión corporal y
del movimiento, siendo este un elemento esencial en el desarrollo de los alumnos de
Educación Infantil.
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