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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29192

    Título
    Mi cuerpo habla inglés
    Autor
    García Comas, Vanesa
    Director o Tutor
    Sanz González, NuriaAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SoriaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2017
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Abstract
    La enseñanza del inglés en la Educación Infantil se puede asentar firmemente en los alumnos/as utilizando el método de la Respuesta Física Total. Esta es una propuesta de intervención para un aula de primer curso del segundo ciclo de Educación Infantil. Cabe señalar, que previamente, se ha llevado a cabo una investigación de los diferentes métodos de enseñanza de lengua extranjera, en la etapa de educación infantil, con el fin de realizar una comparativa entre ellos y valorar la posibilidad de utilizar uno u otro según convenga. La propuesta de intervención consta de cinco sesiones, integradas por varias actividades cada una, que se llevarán a cabo espaciadas temporalmente. Su objetivo es el aprendizaje de la segunda lengua, a través de la expresión corporal y del movimiento, siendo este un elemento esencial en el desarrollo de los alumnos de Educación Infantil.
    Palabras Clave
    Enseñanza lenguas extranjeras
    Lengua Inglesa
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29192
    Derechos
    openAccess
    Collections
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30969]
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    Nombre:
    TFG-O-1190.pdf
    Tamaño:
    587.1Kb
    Formato:
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