El trabajo cooperativo en la clase de lengua y literatura de Educación Primaria

Abstract

El presente trabajo propone el trabajo cooperativo como método de enseñanza y aprendizaje tras analizar y estudiar los antecedentes, las características y las aplicaciones de dicha metodología en el aula. Tras un análisis y estudio de dos casos de Comunidades de Aprendizaje se expone una propuesta didáctica llevada cabo durante el periodo de prácticas.