La Tabla Periódica en la ESO y Bachillerato

Abstract

La Tabla Periódica es uno de los principales hitos en las Ciencias, siendo un icono en la rama de la Química. Su descubrimiento se le atribuye popularmente al científico ruso Dimitri Ivánovich Mendeléiev, quien dedicó sus esfuerzos a crear un libro de texto para ayudar a sus alumnos a estudiar los elementos químicos. Esto dio lugar al descubrimiento de la ley periódica y la Tabla Periódica, aunque quién fue realmente el descubierto sigue sujeto a discusión. La Tabla Periódica ha sufrido numerosas modificaciones, concretamente la última versión fue publicada el 28 de noviembre de 2016, cuando se añadieron cuatro elementos químicos a los que ya aparecía. A pesar de esto, la ley periódica descrita por Mendeléiev sigue en vigor. La Tabla Periódica es una herramienta que permite ordenar y organizar los elementos químicos, consiguiendo que los que aparecen en la misma columna tengan propiedades similares. Como aparece a lo largo de este proyecto, la Tabla Periódica o contenidos relacionados con ella se imparten en diferentes cursos durante la Educación Secundaria. En este proyecto se describirán las actividades tradicionales y propuestas más innovadoras, que se podrán llevar a cabo en varias sesiones durante el curso escolar. Se explicarán recursos educativos en formato digital que pueden resultar interesantes a los estudiantes. Con esto se pretende conseguir que el alumno participe de forma activa en las clases, además que le resulte interesante el contenido impartido en la asignatura y despertar su interés por la Tabla Periódica y todos aquellos aspectos relacionados.