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    AuteurPill, Shane (2)Curry, Christina (1)Evans, John R. (1)Hewitt, Mitchell (1)Magias, Terry (1)... másFecha2018 (6)Formatoapplication/pdf (6)... más
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    Características de la interacción en torno a la imagen del cuerpo virtual 

    Santa Jiménez, Edwin Mauricio (2018)
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    Impregnando la pedagogía centrada en el juego con una perspectiva «Constraint-Led» para la enseñanza del tenis en las escuelas 

    Hewitt, Mitchell; Pill, Shane; McDonald, Rebecca (2018)
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    Impregnando la pedagogía del entrenamiento del juego modificado en el enfoque centrado en el sentido del juego con la teoría de las affordances 

    Rankin, Joss; Pill, Shane; Magias, Terry (2018)
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    Redefiniendo la competitividad desde el fair play y la justicia social 

    Molina, Pere; Valenciano Valcárcel, Javier; Muñoz Rodríguez, David; Úbeda Colomer, Joan (2018)
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    Implementing Sport, Physical Activity and Physical Education in New South Wales, Australia, primary schools 

    Evans, John R.; Curry, Christina (2018)
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    La enseñanza y el entrenamiento deportivo desde un enfoque «Constraint-Led». ¿Puede el retorno al futuro afrontar la idea de que «para jugar, lo primero son los fundamentos»? 

    Renshaw, Ian; Moy, Brendan (2018)

    Universidad de Valladolid

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