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Título
La música como herramienta de integración en personas con discapacidad intelectual
Autor
Director o Tutor
Año del Documento
2018
Titulación
Grado en Educación Social
Abstract
El objetivo del presente trabajo es mostrar cómo el/la educador/a social con la cultura puede utilizar la música para trabajar con personas con discapacidad intelectual en grado severo. Aquí se presenta una propuesta que se implementaría en Aranda de Duero, en la Escuela Municipal “Antonio Baciero”, con personas de la Asociación ASADEMA.
Palabras Clave
Educación Social
Musicoterapia
Discapacidad intelectual
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Collections
- Trabajos Fin de Grado UVa [30670]
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