Planificación, desarrollo y evaluación de una unidad de aprendizaje de Educación Corporal en un aula de 4 años

Abstract

Partiendo de mis conocimientos sobre el modelo educativo Tratamiento Pedagógico del ámbito Corporal (Vaca y Varela, 2008, p. 26) y atendiendo los consejos de mi tutor, he planificado y llevado a la práctica una Unidad Didáctica sobre el equilibrio corporal, en estático, dinámico y con objetos en un aula de 4 años.En este trabajo se va a poder ver cómo he construido de forma abierta dicha unidad y cómo se ha enriquecido al llevarla a la práctica. He tratado de desarrollar mi capacidad de observación y he podido constatar la importancia del cuerpo y el movimiento durante la jornada escolar. Ha sido un trabajo apasionante y me gustaría presentarlo como un increíble viaje.