La literatura científica sobre los paisajes rurales cuenta con una dilatada trayectoria y
es extraordinariamente abundante. No sucede lo mismo con el tratamiento educativo de
estos paisajes, sobre los cuales apenas se han elaborado recursos didácticos. Presentamos
aquí un proyecto educativo para el ciclo superior de la enseñanza Primaria en el que, a
través de una salida de campo a la Tierra de Campos de Palencia y Valladolid, se presentan
un abanico de propuestas y actividades para realizar antes, durante y una vez realizado el
viaje, así como información de interés y recomendaciones para el profesorado que desee
ponerlo en práctica.
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