La teoría de las inteligencias múltiples aplicada a la enseñanza-aprendizaje del inglés.

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Título

Autor

Director o Tutor

Editor

Año del Documento

2018

Titulación

Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

Résumé

Ninguno

Palabras Clave

Ninguno

Departamento

Departamento de Didáctica de la Lengua y Literatura

Idioma

spa

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Derechos

openAccess

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