Expresiones de las emociones a través de la música en Educación Infantil

Abstract

Las emociones forman parte de la vida de las personas. Son unas necesidades que tenemos todos y, para los alumnos de Educación Infantil, en ocasiones, la dificultad reside en la gestión de éstas, ya que, un manejo incorrecto, puede conllevar un déficit en la expresión emocional. En este trabajo se ha realizado una investigación de la expresión de las emociones con un alumnado de Educación Infantil a través de la musicoterapia como medio para la expresión de sus emociones. Para ello se ha contado con la colaboración de un Centro Educativo de la provincia de Soria donde poder llevar a cabo dicha investigación. Se ha realizado una intervención a través de música grabada, se han analizado los datos observados, y extraído unas conclusiones, dejando abierta la continuidad de la investigación.