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dc.contributor.advisor | Valbuena Barrasa, María Mercedes | es |
dc.contributor.author | Ferrándiz Francés, Marta | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio | es |
dc.date.accessioned | 2013-09-19T10:08:49Z | |
dc.date.available | 2013-09-19T10:08:49Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/3464 | |
dc.description.abstract | En el siguiente trabajo se va a tratar una propuesta de intervención intercultural aplicada al aula de Educación Infantil. Dicha propuesta se apoya en la programación de aula ya establecida que se trabaja a través del método de proyectos. Consta de quince actividades relacionadas con el conocimiento del entorno (animales y plantas) y las costumbres referentes a otras culturas: Castellana, Valenciana, Inglesa y Rumana. Por lo tanto, tratamos la Educación Intercultural desde varios aspectos, pero la visión transmitida es global y alberga numerosas posibilidades | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
dc.subject | Educación intercultural | es |
dc.subject | Inclusión educativa | es |
dc.title | Propuesta de intervención intercultural en el aula de Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [27899]
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