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dc.contributor.advisorGea Fernández, Juan Manuel es
dc.contributor.authorHerranz García, Adrián
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Magisterio es
dc.date.accessioned2013-09-20T07:39:03Z
dc.date.available2013-09-20T07:39:03Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/3485
dc.description.abstractEste trabajo de fin de grado trata sobre una propuesta de intervención educativa, que tiene como principal objetivo, realizar una mejora dentro del deporte escolar, intentando fomentar una educación en valores, como el respeto, la igualdad y la no discriminación. A través de la práctica de deportes para todos y todas.En primer lugar, he realizado una revisión de los autores que conocen y escriben sobre el deporte, posteriormente sobre el deporte escolar, después sobre los deportes alternativos, y por último, he profundizado dentro de estos para conocerlos mejor. La metodología de investigación utilizada para el marco teórico, ha sido la de la lectura de libros y textos de autores relevantes. La metodología para recoger información de la intervención educativa, ha sido la observación, los cuestionarios (hacia los participantes y las familias) y los test. Después, se hace un análisis de estos datos y se sacan algunas conclusiones. Como que los deportes alternativos son más participativos y dinámicos que los tradicionaleses
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectDeportes escolareses
dc.subjectEducación en valoreses
dc.titleLos deportes alternativos en el deporte escolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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