El objetivo del presente trabajo es reflexionar sobre la importancia que tiene la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas a través de los cuentos y las canciones en el ciclo de Educación Infantil, y así poder valorar la efectividad de estos recursos como aprendizaje en dicha materia.
El trabajo se divide en dos claras partes diferenciadas: una primera parte de fundamentación teórica; en la que se expone la importancia de estos recursos como método de aprendizaje y una segunda parte; en la que se podrán ver los recursos de contenido matemático anteriormente nombrados.
