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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36574

    Título
    Educación en valores a través de la literatura. Una propuesta didáctica para trabajar los valores mediante los cuentos
    Autor
    Buceta Seijas, Rubén
    Director o Tutor
    Carrasco Campos, ÁngelAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2019
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumen
    En el presente trabajo fin de grado se realiza una propuesta didáctica para el tratamiento de los valores en Educación Infantil a través de la literatura. La Educación en Valores ha vivido un auge en los últimos años debido al reconocimiento de su importancia. De esta manera, su integración en el aula ha crecido y, con ella, las investigaciones y estudios acerca de cómo se debe incluir en las programaciones. A su vez, la literatura se presenta como un medio idílico para ello, especialmente en la etapa de Educación Infantil. Así, se lleva a cabo una intervención didáctica que tiene como fin comprobar la validez de unos cuentos de creación propia para trabajar determinados valores y se analizan los resultados y conclusiones.
    Materias Unesco
    5801 Teoría y Métodos Educativos
    Palabras Clave
    Literatura
    Educación en valores
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/36574
    Tipo de versión
    info:eu-repo/semantics/draft
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30977]
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-B.1269.pdf
    Tamaño:
    1.094Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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