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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37956

    Título
    La educación plástica, materiales y técnicas como vehículo para el desarrollo motriz de niños y niñas de Educación Infantil
    Autor
    Antón Ortega, Iris
    Director o Tutor
    Coca Jiménez, Pablo ManuelAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de PalenciaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2019
    Titulación
    Programa de estudios conjunto de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primaria
    Resumen
    La educación artística, por lo general, no suele tomar demasiada importancia en los contextos educativos; aunque en la etapa infantil, al tener un carácter más globalizador, cobra más importancia por la satisfacción sensorial que ofrece a los niños y niñas y todas las posibilidades con las que cuenta. En esta etapa están constantemente expresándose, ya sea a través de su cuerpo, de sus dibujos, trazos o de la música. Por ello, enfocar la didáctica de esta etapa educativa hacia la creación de actividades que utilicen distintos materiales y técnicas plásticas, favorece al aprendizaje conceptual de los niños.
    Materias (normalizadas)
    Arte - Estudio y enseñanza (Infantil)
    Trabajos manuales
    Motricidad en el niño
    Palabras Clave
    Lenguaje artístico
    Habilidades motrices
    Técnicas plásticas
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/37956
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30889]
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    Ficheros en el ítem
    Nombre:
    TFG-L2428.pdf
    Tamaño:
    1.247Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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