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Título
Proyecto de innovación educativa: aplicación de la Herramienta Aprender Pensando Nivel Universitario (HAPu) adaptada a formato electrónico
Autor
Congreso
III Congrés Internacional UNIVEST 2011: L’autogestió de l’aprenentatge
Año del Documento
2011
Editorial
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
Descripción Física
8 p.
Descripción
Innovación Educativa
Documento Fuente
III Congrés Internacional UNIVEST 2011: L’autogestió de l’aprenentatge. Girona: Universitat de Girona, 2011
Résumé
La presente comunicación quiere dar a conocer una importante experiencia de innovación docente desarrollada en el curso 2009/2010 en la que participan 53 profesores y 785 estudiantes. A partir del uso de una herramienta de autoevaluación del aprendizaje del alumnado universitario, a la que se denominó Aprender Pensando nivel Universitario (HAPu) adaptada a formato electrónico por parte de BIP Asesoría Tecnológica y Logiciel Software Factory en colaboración con la Universidad de Valladolid. El objetivo perseguido es promover la mejora del proceso de aprendizaje a partir del entrenamiento en autorregulación
Palabras Clave
Enseñanza universitaria - Congresos
Higher Education - Congresses
Enseñanza eficaz
Effective teaching
Tutores y tutoría
Tutors and tutoring
Aprendizaje activo
Active learning
ISBN
978-84-8458-354-7
Propietario de los Derechos
© 2011 Universitat de Girona
Idioma
spa
URI
http://uvadoc.uva.es/handle/10324/38400
Tipo de versión
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Derechos
openAccess
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Formato:
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