La comunicación a través de los sentidos

Abstract

El proyecto consta de un programa de intervención que se ha diseñado para llevar a cabo con un alumno que presenta necesidades educativas especiales, consideradas severas y permanentes. El medio donde se realizan es el aula de estimulación multisensorial que se encuentra en el centro específico. Se pretende lograr una comunicación a través de la estimulación de distintos sentidos, para lo cual se han desarrollado diferentes actividades y utilizado materiales muy diversos. Una parte del programa se ha podido implementar en el aula, por lo que se incluye también una evaluación del mismo. Palabras clave: necesidades educativas especiales, estimulación sensorial, aula multisensorial, evaluación de programas.