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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41434

    Título
    El álbum ilustrado y la creación plástica como herramienta de aprendizaje globalizado en Educación Infantil
    Autor
    García Díez, Ángela
    Director o Tutor
    Zamora Lacasta, GaelAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2020
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Resumo
    Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) pone en valor el álbum ilustrado y la expresión plástica como instrumentos para la adquisición de aprendizajes globalizados. Dada su importancia en la etapa educativa en la que nos encontramos, se ha diseñado una propuesta práctica en la que los contenidos curriculares se trabajan de forma interrelacionada, a través de diferentes lenguajes y formas de expresión, contribuyendo de esta forma al desarrollo integral del alumnado. La experimentación, el juego y la fantasía estarán presentes en las actividades propuestas con la pretensión de favorecer la motivación e interés, así como de desarrollar aprendizajes significativos y funcionales.
    Materias Unesco
    6104.02 Métodos Educativos
    6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacional
    Palabras Clave
    Aprendizaje globalizado
    Experimentación
    Álbum ilustrado
    Creación plástica
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/41434
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
    Mostrar registro completo
    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-B. 1500.pdf
    Tamaño:
    1.168Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

    Universidad de Valladolid

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