Este Trabajo Fin de Grado tiene por objetivo mostrar la situación en materia de
accesibilidad de las personas con discapacidad visual en los veinte museos más visitados
del mundo. Así como explicar el proceso de aprendizaje de una persona con este
hándicap. Finalmente, a partir de los datos recogidos y mediante nuevas fuentes se tratará
de dar unas pautas sobre cómo debería ser un museo plenamente accesible e inclusivo
para las personas con deficiencia visual. Se concluirá el trabajo con unas reflexiones y
unas propuestas a fin de alcanzar un “museo para todos”.
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