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Aprendizaje basado en juegos como método educativo para mejorar la atención sostenida en alumnado con discapacidad intelectual y trastorno por déficit de atención e hiperactividad asociado	1433

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Inca	8
Bogotá	5
Talca	4
Shanghai	4
Armenia	3
Asunción	3
Guadalajara	3
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Singapore	3

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Madrid	5
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