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Teachers’ adoption of embodied learning digital games with an inclusive education approach: Lessons learnt from the INTELed project in Spain	784

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2020_MartinezMones_HCII_authors_copy.pdf	493

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Teachers’ adoption of embodied learning digital games with an inclusive education approach: Lessons learnt from the INTELed project in Spain	309

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Março 2025	47
Abril 2025	5
Maio 2025	107
Junho 2025	63
Julho 2025	24
Agosto 2025	30
Setembro 2025	33

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Março 2025

38
Abril 2025

8
Maio 2025

3
Junho 2025

10
Julho 2025

10
Agosto 2025

20
Setembro 2025

10
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Principais visualizações por país

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Estados Unidos	210
China	25
Espanha	12
Venezuela	10
Rússia	10
Brasil	8
Cingapura	5
França	5
Alemanha	3
Suécia	3

Países con más descargas

	Descargas
Estados Unidos	67
China	8
Cingapura	4
Alemanha	3
Venezuela	2
França	2
Espanha	1

Principais visualizações por cidade

	Visualizações
Ashburn	30
Inca	8
Beijing	4
Central	2
Elche	2
Hefei	2
Huangpu	2
Shanghai	2
Singapore	2
Valladolid	2

Ciudades con más descargas

	Descargas
Ashburn	39
Beijing	4
Central	3
Inca	1