Análisis de las “Lean Learning Factories” del mundo

Abstract

A lo largo de este Trabajo de Fin de Master se exponen las principales Lean Learning Factories que hay en el mundo, con el fin de establecer un análisis y clasificación de cada una de ellas y contar así con una visión de global de estas de escuelas de aprendizaje activo. El proyecto se inicia estableciendo una definición de la filosofía lean, cuál es su origen y sus principales características, así como un análisis de las herramientas Lean que pueden aplicarse en las empresas para conseguir optimizar la producción. Además, se realiza un estudio del concepto de Learning Factory, teniendo en cuenta sus ámbitos de aplicación, sus dimensiones, la parte del proceso productivo en el que se centran… También se tienen en cuenta las Learning Factories digitales, estableciendo una comparación entre estas y las físicas. Posteriormente, tras haber realizado el enfoque teórico del proyecto, se expone la idea práctica, enfocada a las Lean Learning Factories, haciendo un análisis de todas las que podemos encontrarnos a nivel mundial y estableciendo una clasificación común de todas ellas, teniendo en cuenta su tamaño, sus dimensiones, enfoque, sus principales características y los cursos formativos que se llevan a cabo en cada una de ellas.

In this Master's Thesis, the main Lean Learning Factories in the world are exposed, in order to establish an analysis and classification of each one of them and have a global vision of these schools of active learning. The project begins by establishing a definition of the lean philosophy, what is its origin and its main characteristics, as well as an analysis of the Lean tools that can be applied in companies to optimize production. In addition, a study of the concept of Learning Factory is carried out, taking into account its fields of application, its dimensions, the part of the production process in which they focus ... Digital Learning Factories are also taken into account, establishing a comparison between these and the physical ones. Then, after having carried out the theoretical approach of the project, the practical idea is presented, focused on the Lean Learning Factories, making an analysis of all that we can find worldwide and establishing a common classification of all of them, taking into account their size , dimensions, approach, its main characteristics and the training courses carried out in each of the