El tratamiento informativo de los medios de comunicación nacionales y regionales sobre el fenómeno de la despoblación: un análisis comparativo en el año 2019

Abstract

El presente trabajo de investigación propone la realización de un análisis comparativo de los contenidos informativos sobre el fenómeno demográfico de la despoblación –sobre todo focalizada en la vertiente interior norte de la península ibérica– en los medios de comunicación de referencia españoles, a nivel tanto nacional como regional. Para ello se toman como modelo dos diarios representativos para con el tema a abordar: El País, el diario español generalista más leído, y El Norte de Castilla, el primer diario regional de la comunidad autónoma más afectada por la pérdida de población en el ámbito rural: Castilla y León. Así pues, en este trabajo se van a seleccionar y analizar piezas de información de interés sobre el tema en cuestión teniendo en cuenta aspectos como el género periodístico en el que se inscriben, los enfoques y marcos informativos que recibe la información, su carácter evaluativo o su adscripción teórica y relación con aspectos a tener en cuenta de teorías de la información como la teoría del framing o la teoría de la agenda setting.

The present research paper proposes the realization of a comparative analysis of the informative contents on the demographic phenomenon of depopulation –especially focused on the northern interior slope of the Iberian Peninsula– in the Spanish reference media, both national and regional. In order to do so, two representative newspapers in relation to the topic will be considered and analysed. The first one will be El País; the most widely read Spanish generalist newspaper. And the second one will be El Norte de Castilla; the first regional newspaper of the most affected autonomous community for the loss of population in rural areas, Castilla y León. Thus, this paper will select and analyse pieces of information of interest on the subject in question taking into account aspects such as the journalistic genre in which they are registered, the approaches and informative frameworks that they receive, its evaluative nature or its theoretical ascription and relationship with theories such as the framing theory or the theory of agenda setting, which would be taken into account.