Propuesta de inclusión de la natación escolar en la Educación Primaria

Abstract

Actualmente la natación ha cobrado importancia entre las actividades físicas recreativas, pero a nivel educativo aún no posee esa relevancia. Este trabajo pretende destacar la utilidad y viabilidad de incorporar la natación escolar en la educación primaria señalando los numerosos beneficios y concordancia dentro de la educación física. Se realiza a través de una propuesta de unidad didáctica cuyo objetivo es mostrar el proceso de enseñanza de la natación a nivel inicial en el primer curso de educación primaria.