La implementación de la canción en el aula de inglés en Educación Primaria

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado trata sobre el uso de la canción como recurso pedagógico de enseñanza de la lengua inglesa en el aula de Educación Primaria. A lo largo del trabajo se incluye una revisión bibliográfica que justifica y demuestra la importancia y beneficios que ofrece este recurso en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por último, se ha elaborado una propuesta didáctica, secuenciada en diferentes sesiones y basada en diferentes canciones, seleccionadas de acuerdo con la edad, nivel y preferencias del alumnado.