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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4684

    Título
    Método de proyectos y recursos digitales: un acercamiento a las Ciencias Sociales en el aula de Educación Infantil
    Autor
    Alonso Hernández, Ana
    Director o Tutor
    Garrido González, José ÁngelAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia)Autoridad UVA
    Año del Documento
    2013
    Titulación
    Grado en Educación Infantil
    Abstract
    Este trabajo de Fin de Grado pretende crear una propuesta para trabajar las Ciencias Sociales en el aula de Infantil a través de una metodología flexible y que parta de los propios intereses del alumnado: Metodología de Proyectos. A su vez se pretenden integrar actividades con Tecnologías de la Información y la Comunicación, para el desarrollo de habilidades y manejo desde dentro del aula, puesto que nos encontramos en la Sociedad de la Información y su utilización se lleva a cabo en casi todas las situaciones de la vida cotidiana.
    Materias (normalizadas)
    Ciencias sociales - Estudio y enseñanza (Preescolar)
    Información - Innovaciones tecnológicas
    Comunicación - Innovaciones tecnológicas
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/4684
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30971]
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    Nombre:
    TFG-L262.pdf
    Tamaño:
    3.970Mb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalLa licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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