El Museo de la Real Fábrica de Cristales como recurso didáctico en el aula de primaria

Título

dc.contributor.advisor	Gil Puente, María Cristina	es
dc.contributor.author	Alonso Llorente, Samuel
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2021-07-09T07:37:20Z
dc.date.available	2021-07-09T07:37:20Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47300
dc.description.abstract	En el trabajo se presenta la importancia de los museos como recurso didáctico, en concreto el Museo Tecnológico de la Real Fábrica de Cristales. A través de entrevistas se analiza la opinión de diferentes colectivos relacionados con el Museo (expertos, docentes y familias) y en base a los resultados se elabora una propuesta educativa de carácter transdisciplinar, y en la que se contempla la inclusión real de una forma directa, todo ello con la propuesta de metodologías activas para su desarrollo	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Museos - Aspecto educativo
dc.subject.classification	Metodologías activas	es
dc.subject.classification	Museo como recurso didáctico	es
dc.title	El Museo de la Real Fábrica de Cristales como recurso didáctico en el aula de primaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.subject.unesco	5801 Teoría y Métodos Educativos	es

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional