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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47326

    Título
    Desarrollo de las habilidades sociales a través de los juegos del mundo: propuesta de Intervención
    Autor
    Sanz Talavera, Álvaro
    Director o Tutor
    Gonzalo Arranz, Luis AlbertoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2021
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Résumé
    El siguiente trabajo de fin de grado (TFG) utiliza los juegos del mundo como elemento clave para desarrollar las habilidades sociales. La finalidad de este trabajo es la elaboración de una propuesta didáctica basándonos en el aprendizaje significativo por descubrimiento autónomo y el aprendizaje por descubrimiento guiado. Con esta intervención pretendemos buscar y mejorar las habilidades sociales para fomentar la honestidad, la cooperación y colaboración, la comunicación, el respeto y el interés del alumnado. Para esta propuesta didáctica sobre ‘’Juegos del Mundo’’ nos hemos basado en un grupo de quinto de primaria del colegio Fray Juan de la Cruz. Primero hemos buscado cierta información sobre el tema para poder crear la propuesta. Finalmente, después de crear dicha propuesta hemos sacado unas conclusiones y unas aportaciones para mi futuro docente en el que quiero conseguir desarrollar las Habilidades Sociales que he marcado en mi trabajo.
    Materias Unesco
    6104.02 Métodos Educativos
    Palabras Clave
    Habilidades sociales
    Juegos multiculturales
    Educación física
    Idioma
    spa
    URI
    https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47326
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30889]
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    Nombre:
    TFG-B. 1626.pdf
    Tamaño:
    1.588Mo
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