Durante el curso 2020/21 el Grupo de Innovación Docente en Electrónica de Potencia de la UVa (GIDEPUVa) apostó por una metodología presencial de Aprendizaje Basado Proyectos (ABP), sin embargo, debido a la incertidumbre sanitaria de los últimos meses en este PID se ha trabajado para impartir la metodología de ABP en modalidad on-line. Para planificar la actividad docente en una asignatura bajo la metodología de ABP on-line existen diferentes aspectos que se deben tener en cuenta, los cuales conducen a los objetivos que se han trabajado en este PID. Se ha trabajado en la planificación de experiencias de ABP on-line y el establecimiento de un procedimiento que permita asegurar que la carga de trabajo de esta metodología fuera la apropiada. El segundo de los objetivos de este PID fue trabajar en el diseño de herramientas hardware de bajo coste que pudieran ser empleadas por los estudiantes para lograr los objetivos de aprendizaje en formación bimodal o incluso on-line. En el tercer y cuarto objetivo de este PID se trabajó en la búsqueda de procedimientos que garantizarán, en un escenario de docencia on-line o bimodal, que los estudiantes dispusieran de un sistema de tutorías y de unas estrategias de evaluación.
