El trabajo con cuerdas dentro de la escuela adquiere importancia si queremos que los alumnos obtengan aprendizajes válidos en ambientes diferentes a la misma y dotados de características propias de lo cotidiano, de momentos de ocio y de situaciones deportivas determinadas. La Unidad Didáctica que escribo a continuación tiene como fin otorgar al alumno cierta autonomía que le permita depender únicamente de él mismo en momentos que podría pedir ayuda a un adulto. Todo ello se basa y procura respetar el aprendizaje individualizado y la forma de aprender que tiene cada uno de los niños y niñas receptores de dicha unidad.
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