Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:https://uvadoc.uva.es/handle/10324/47738
Título
Influencias italianas en la educación española e iberoamericana
Autor
Editor
Serie
Colección Studio, n. 1. Serie Educación, n. 1
Año del Documento
2014
Descripción
Producción Científica
Documento Fuente
Hernández Díaz, J.M. (coord.); González Gómez, S.; Rebordinos Hernando, F. J.; Cachazo Vasallo, A. (eds. lits.). Influencias italianas en la educación española e iberoamericana. Salamanca: FahrenHouse, 2014, 552 p.
Résumé
En nuestro ámbito iberoamericano (europeo y americano), y también africano, reconocemos una presencia constante entre nosotros, más o menos influyente en su intensidad, y durante muchos siglos, de algunos productos y valores culturales, educativos y pedagógicos generados o procedentes de lo que pueda considerarse un referente próximo o equivalente a lo que denominamos hoy Italia.
Utilizando la metáfora que Harold Bloom presenta en su sugerente obra El canon occidental para la literatura, tal vez podamos preguntarnos por qué tantos elementos de la educación, la pedagogía y la cultura procedentes de Italia han ido formando parte de lo que podríamos denominar de forma un tanto atrevida ese «canon pedagógico iberoamericano» que configura nuestro humus pedagógico contemporáneo en América Latina, Portugal, España, y en algún sentido también en África. Por qué se ha producido esa permeabilidad e influencia educativa tan fuerte y extensa de lo italiano sobre nuestros sistemas educativos, sobre los saberes que se difunden. Por qué han alcanzado muchos de esos elementos procedentes de la educación y cultura italianas, a veces de tradición secular, un cierto grado de universalidad entre nosotros, y se han convertido en pedagógicamente canónicos e influyentes.
Conviene recordar que Italia representa uno de los ámbitos más influyentes en todo el mundo a la hora de proponer elementos transformadores de la educación, porque al fin este es un proceso de creatividad e imaginación de todos, y en ello los italianos han aprendido a producir de vez en cuando ofertas, productos y hombres capaces de situar la educación en el corazón de nuevos estilos de ser y vivir. De todo ello hablan, de forma explícita o indirecta, los trabajos que componen esta obra sobre las influencias italianas en la educación española, iberoamericana y africana.
Materias (normalizadas)
Educación - Italia - Historia - Influencia
Educación - España - Historia - Influencia italiana
Educación - América Latina - Historia - Influencia italiana
Educación - África - Historia - Influencia italiana
Materias Unesco
5312.04 Educación
Departamento
Departamento de Historia del Arte
ISBN
978-84-942675-2-9
Version del Editor
Propietario de los Derechos
© FahrenHouse Ediciones
Idioma
spa
Tipo de versión
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Derechos
openAccess
Aparece en las colecciones
Fichier(s) constituant ce document
Tamaño:
4.732Mo
Formato:
Adobe PDF
![Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional](/themes/Mirage2//images/creativecommons/cc-by-nc-nd.png)
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.