La enseñanza de la literatura en la universidad de mayores: conclusiones a partir de una experiencia en lifelong learning

Abstract

El trabajo expone la experiencia educativa de desarrollo de dos módulos de literatura en la Universidad Permanente Millán Santos, el programa de Lifelong learning de la Universidad de Valladolid. Se describen brevemente las características y la historia de este programa, y las particularidades de la composición del alumnado. A continuación, se detalla el papel de los estudios literarios en su oferta educativa, así como el proceso de implantación de los dos módulos de Literatura ofrecidos entre 2010 y 2015, y se analizan las dificultades y los resultados de la experiencia educativa.