Bullying prevention through the use of children’s literature as a resource to teach a second language. A didactic proposal

Abstract

ABSTRACT During this final degree project, I present a proposal based on a literary work, Wonder, as the main resource to engage children to read, make them aware of the importance of bullying prevention and learn English with student of 2nd Year of Primary Education, using the project-based learning methodology. I justify why I have chosen this topic and I present the objectives I intend to achieve. Then, I talk about the different theories and concepts from several authors related to the proposal. To sum up, I will present the didactic proposal I would carry on called: Reading with respect

RESUMEN En este Trabajo de Fin de Grado presento una propuesta basada en una obra literaria, Wonder, como recurso principal para motivar a los niños a leer, concienciarlos de la importancia de la prevención del acoso escolar y aprender inglés con alumnos de 2º de Educación Primaria, utilizando la metodología de aprendizaje basado en proyectos. Justifico por qué he elegido este tema y expongo los objetivos que pretendo alcanzar. A continuación, hablo de las diferentes teorías y conceptos de varios autores relacionados con la propuesta. En resumen, presento la propuesta didáctica que llevaría a cabo llamada: Reading with respect