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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5098

    Título
    La metodología comprensiva en Educación Física
    Autor
    Rojo Álvarez, Julio César
    Director o Tutor
    Rodríguez Campazas, HugoAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de SegoviaAutoridad UVA
    Año del Documento
    2014
    Titulación
    Grado en Educación Primaria
    Resumo
    El deporte en la escuela es un tema muy controvertido. Algunos autores plantean como respuesta ante este hecho, el uso de la Metodología Comprensiva en Educación Física. Para llevarla a cabo se utilizan los juegos modificados. Lo que se pretende conseguir con estos juegos modificados, es la viabilidad del juego. La clave de estos juegos, es que minimizan las necesidades técnicas dando mayor protagonismo a la táctica. Con ellos se consigue una mayor participación del alumnado y una clase más fluida. Otras de las ventajas obtenidas con la utilización de esta metodología, son el aprendizaje en la toma de decisiones y el fomento de la igualdad, y la inclusión de todos los alumnos en el grupo
    Materias (normalizadas)
    Educación física-Estudio y enseñanza
    Educación-Metodología
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/5098
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30858]
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    Arquivos deste item
    Nombre:
    TFG-B.428.pdf
    Tamaño:
    483.9Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

    Universidad de Valladolid

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