La finalidad de este trabajo es mostrar diferentes recursos didácticos en los cuales la Expresión Corporal es el contenido por excelencia y ponerlos en práctica con alumnado de 2º curso de Educación Infantil. En primer lugar puede observarse una revisión bibliográfica sobre las características de este contenido y diversos recursos didácticos como son: la danza, los cuentos motores, las canciones motrices, el teatro de sombras y los juegos expresivos. A continuación se muestra el diseño, metodología y planificación de un programa de intervención docente. Por último, se realiza un análisis de los resultados obtenidos a través de diferentes instrumentos de evaluación y unas conclusiones.
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