Estudio de caso para la enseñanza de la historia reciente en Educación Primaria

Abstract

El presente Trabajo Fin de Grado trata una propuesta en torno a la estrategia del estudio de caso en las Ciencias Sociales para trabajar la historia, concretamente el periodo de la Guerra Civil española. Para ello, previamente se ha realizado un análisis y documentación fundamentada, contrastando los datos que interesaban para trabajar el método de caso y aplicar la propuesta establecida. Dicha propuesta ha sido planteada para alumnos de 6º de Educación Primaria y, aunque no se ha podido poner en práctica, el análisis y determinación de la misma ha sido exhaustivo. Además, al tratarse de una metodología innovadora, en la que el alumnado es el protagonista de su aprendizaje, los numerosos recursos que se presentan hacen posible una mayor comprensión del periodo que se quiere tratar.