Rutinas de pensamiento a través de la música

Abstract

El Trabajo de Fin de Grado (TFG) presente, tiene como finalidad la puesta en práctica de la propuesta de intervención educativa en el aula que está apoyada en el pensamiento visible y basada en las rutinas de pensamiento a través de la música. Para poder fundamentar la propuesta, dicho documento recoge una recopilación bibliográfica del pensamiento visible, las rutinas de pensamiento y la música como herramientas facilitadoras del aprendizaje además de conllevar una fase de investigación previa a la realización de la propuesta. Finalmente, se han elaborado diferentes conclusiones que responden a los objetivos previamente propuestos con el fin de corroborar si se han alcanzado.