Este estudio tiene como finalidad conocer los motivos de los escolares europeos de 12 años de edad para participar en el deporte escolar. Se tratan de escolares que residen en las ciudades de Valladolid (España), Oporto (Portugal), Roma (Italia) y Tarbes-Pau (Francia), pertenecientes a un grupo de países relativamente próximos y con un contexto político, económico y socio-cultural similar. Para ello, se ha aplicado un cuestionario (basado en la escala Likert), entrevistas semi-estructuradas y varios grupos de discusión con aproximadamente 300 escolares (niños-niñas) en cada una de esas poblaciones.
This study as purpose know the motives of the European students with 12 years of age for taking part in
the school sport. They are resident students in the cities of: Valladolid (España), Oporto (Portugal), Roma (Italia), Tarbes-Pau (Francia), belonging to a set of relatively close countries and with a political, economic, sociocultural similar context. For it, there has been applied a questionnaire (based on the scale Likert), semiconstructed interviews and several groups of discussion with approximately 300 students (children-girls) of these populations.
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