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PHIL-GAMES: Incorporación de la herramienta de gamificación Kahoot como instrumento para la motivación y evaluación del aprendizaje en asignaturas del Grado en Filosofía	339

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PID_21_22_071_Anexo 4.pdf	69
Memoria Final (Julio-2022).pdf	65
PID_21_22_071_Anexo 6.pdf	51
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PHIL-GAMES: Incorporación de la herramienta de gamificación Kahoot como instrumento para la motivación y evaluación del aprendizaje en asignaturas del Grado en Filosofía	79

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Memoria Final (Julio-2022).pdf	27
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PID_21_22_071_Anexo 1.pdf	19
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Visitas

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Março 2024	8
Abril 2024	5
Maio 2024	5
Junho 2024	9
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Abril 2024

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Washington	2
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Ashburn	1
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