Enseñanza del balonmano mediante la metodología de gamificación en Educación Física

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado tiene como principal finalidad comprobar que la metodología de la gamificación implica más al alumnado que la metodología tradicional y, por lo tanto, el alumno se divierte aprendiendo, lo que le lleva a adquirir mejor los conocimientos e interesarse mucho más por los mismos. Para conseguir esto se ha creado, puesto en práctica y evaluado una propuesta educativa que combina ambas metodologías. Esta se ha implementado en el colegio Sagrada Familia (Valladolid) durante un periodo de un mes.

This End-of-Grade Project has as main purpose to verify that the methodology of gamification involves students more than traditional methodology does and, so on, the students have fun learning, which leads them to acquire better the knowledge and be more interested in it. To achieve this, it has been created, put into practice and evaluated, an educational proposal that combines both methodologies. It has been done in the Sagrada Familia school (Valladolid) during a month.