Los microrrelatos de Juan Pedro Aparicio y su aplicación en la enseñanza de E/LE

Abstract

El propósito de este trabajo es revelar la ventaja que supone el uso de la literatura como recurso para la enseñanza del español como lengua extranjera y en concreto demostrar la validez y eficacia de la aplicación de un género en especial, el microrrelato. Para la creación de un corpus de textos hemos recurrido al análisis de la obra de Juan Pedro Aparicio dedicada a este género y que aglutinan las colecciones de microrrelatos "La mitad del diablo" y "El juego del diábolo" para posteriormente elaborar una muestra de aplicaciones didácticas estructuradas en torno a textos del autor objeto de estudio que a su vez son capaces de desarrollar las destrezas inherentes al aprendizaje de una lengua.